上海教育2024年25期
- 本刊专稿
- 以创建教育综合改革国家示范区为契机 加快发展中国特色世界一流的城...沈炜;周亚明;
- 关注
- 庆祝第40个教师节独家策划 弘扬教育家精神 名师手书传薪火--
- 上海历届“四有”好教师代表践行教育家精神感悟--
- 头条
- 上海16区 全面推动义务教育 优质均衡的新答卷--
- 黄浦区 以“1234”模式高位推进义务教育优质均衡发展郭金华;
- 做好中心城区“小场地大作为”这篇文章徐倩;
- 徐汇区 夯实均衡发展之基 建设优质教育强区王彤;
- 以项目化学习撬动育人方式变革杨辉;
- 长宁区 激发教育活力 实现优质均衡熊秋菊;
- 数字研创,提升教师数字素养杨辉;
- 静安区 激活学生创造力 探寻义务教育优质均衡发展新方略邱中宁;
- “三段式”课后服务,从学校走进社区宫卿;徐倩;
- 普陀区 坚持“适合教育”核心理念 全面提升优质均衡水平赵平;
- “政策包”迭代,让更多优质教育资源惠及百姓赵玉成;
- 虹口区 以“五个一”助力“上好学” 绘就义务教育优质均衡新画卷孙磊;
- 照亮特殊儿童教育之梦潘晨聪;
- 杨浦区 办好高质量义务教育 为学生终身发展奠基何劲松;
- 流动促“均”,成长向“优”陈之腾;
- 闵行区 全面优质均衡发展 助力学生健康成长何美龙;
- 大数据赋能教育评价 助力教育改进升级潘晨聪;赵星妮;
- 宝山区 依托数字化转型 赋能减负提质张治;
- “评价驱动”“数字赋能”共促优质均衡实现徐倩;
- 嘉定区 跑出“嘉”速度 赋能每一名学生成长管文洁;
- 青少年科创教育的数字化转型探索赵玉成;
- 浦东新区 靶向发力 高水平扩优深层次提质高国忠;
- “护航365”提供全方位家庭教育指导杨辉;
- 金山区 全面推进优质均衡 全力办好人民满意的金山教育郑瑛;
- “塔式育才”全周期托举教师专业成长徐星;
- 松江区 从“均衡发展”迈向“优质均衡”的松江实践陈小华;
- 人事制度改革“攻坚战”激发师资活力徐星;
- 青浦区 五育并举,办好每一所家门口的学校程卫国;
- 在“上善”思政大课堂中追寻教育文化引脉赵星妮;
- 奉贤区 聚力优质均衡 建设南上海品质教育区程立春;
- 从“独步”到“齐行”,探联合办学新路潘晨聪;
- 崇明区 聚焦公平与质量 为每一位学生的全面发展构筑良好教育生态黄宗逵;
- 乡村教育走向“私人订制”宫卿;陈之腾;
- 报道
- 创设校外五育融合场域,看科学教育的“水”中乾坤 探访上海市普陀区青...杨辉;
- 山海情深,晋宁学子来沪职业体验徐倩;
- 评论·时评
- “大鱼小池塘效应”,为中招选择提供新注解李爱铭;
- 李政道的“文理之道”徐瑞哲;
- 百家视野
- 高校设计类专业学生留院作品数字化存储及展示平台建设可行性方案探究王婷;邱含晶;
- 中小学校本研修评价现状的调查研究程书丽;崔玲玲;
- 立足起点科学分析,尊重差异赋能成长 差异化教育的实践探索与模式建构董永刚;
- 跨学科视域下摄影教育和生命教育的几点思考郑晓眉;
- 文化·随笔
- 学者的使命程红兵;
- “混合思维”与未来教育张园勤;
- 文化·观影
- 教育,应该具有更多的可能性平智炜;
- 师者·交流
- 基于实验数据发展分析思维的策略研究与实践罗婧;夏艳婷;
- 新课标视域下初中篮球小组合作学习的实施策略区桦;张毓龙;
- 儿童立场下嵌入式评价在游戏中的运用 以大班木玩建构“云之国”为例汪新慧;
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- 以教育家精神引领教师队伍建设--
- 双周--