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上海教育2023年Z1期
 
  • 培根铸魂|思政教育谱新篇
  • 培根铸魂 思政教育谱新篇--
  • 二十大精神进课堂 培根铸魂开新篇刘宏福;
  • 大思政思维 一体化建设 新格局育人 浦东新区南中教育集团推进思政...康潇津;
  • 主题教研:助力党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑杨文强;
  • 基于大概念的高中思想政治复习课教学探究 以高三复习“更高层次的开...奚丽娟;
  • 以党的二十大精神为指引 推进铸牢中华民族共同体意识陶星霖;
  • 立德树人理念下的高中思政课育人策略研究龚一婷;
  • 构建普通高中资优生思政课育人新范式张泽红;
  • 党的二十大精神进课堂 凝心聚力育新人邓炜;
  • 落实立德树人根本任务 全面推进大思政课建设管云峰;
  • 依托高中政治“思维成长课堂”推动党的二十大精神进课堂李梦媛;
  • 高中思政教师立德树人教育教学实践的路径探究周敏;
  • 加强学校思政教育 为学生成长打好精神底色李沐东;
  • 行知合一 培根铸魂 思政育人仙慧丽;
  • 创新“大思政课”工作格局 完善主题教育实践活动王海燕;
  • 以史学之载体 渗思政之点滴郭大光;
  • 在融合育人中实现高中思想政治课的教育目标邱路卫;
  • 浅谈高中思政课教师落实立德树人根本任务的基本策略张立瑶;
  • 浅析中学思政一体化育人机制构建及实践探索杨松霖;
    • 弘扬“中国精神” 培根铸魂育新人翁胜华;殷鹏;
    • 初中道德与法治课创建立德树人的实践路径探索王艺儒;
    • 扬思政魅力 当好学生成长的引路人孙颖华;
    • 全员全程全面育人 大思政建设和道德与法治大课堂初探罗新征;
    • “学、乐、劳、逸” 促“知行合一”龚迟怡;张英膺;
    • 培养劳动精神的少先队活动的设计与实施黄蓓莉;
    • “五化”实践:把理论“落细落小” 让思想“绵绵用力”徐进;
    • 沐“影”之阳光 树班风之“品”杨小亮;
    • 探国宝闪智慧 护国宝耀童心谢晖;
    • 系统分析教材 推进深度学习 《习近平新时代中国特色社会主义思想学...徐帆;
    • 知行合一 双向奔赴 开启“大思政”教育格局新篇章翟艳;
    • 浅谈表现性任务设计在思政教学中的有效运用文朝霞;
    • 敏乐法治小课堂 润泽“闵乐乐”乐成长孙滟;
    • 把思政课开到校外 构建“寻游场馆”综合实践课程唐敏;
    • 培根铸魂 落实立德树人根本任务 华新小学道德与法治课程实施实践探索周婷婷;
    • 多管齐下 在学校教育中落实立德树人丁艳馨;
    • 道德相融 链接生活 育人有法夏雪妹;
    • 小学道法教学中培养学生道德思维的初步探索 以三年级《习近平新时代...戴宏娟;
    • 中职校思政教育要走向整体化、融合化和立体化王亚莉;
    • 视障学生自强教育一体化实践研究徐洪妹;耿文;
    • 启智润心|全员导师护成长
    • 启智润心 全员导师护成长--
    • 提亮人生底色 筑牢精神根基傅桂花;
    • 加强版研修助推导师升级 全员导师制持续推进任艺红;陆婷;
    • 让教师家访重回教育生活薛春风;
    • 从“心”出发 以爱回馈苏莹;
    • 全员全程全方位 育人育心育成长张文渊;
    • 构建和谐师生情 打造成长共同体高毅芳;
    • 做学生成长的引路人和代言人虞晓贞;曾德琨;
    • 学生“数字画像”助力 导师生涯规划引领黄家颖;
    • 双O-R-I-D制 唤醒成长能量场韩茜;
    • 以“共育”求“善育” “三全育人”理念下全员导师制的校本实践李国兴;肖淑芳;
    • 同绘柚子灯 导师伴成长 搭建平台为导师制活动“破冰”王洁;
    • 用一段关系 织好一张网沈雅琼;
    • “三全育人”背景下奉贤中学全员导师制的构建与实施凤蓓;
    • “导”而有“道” 以制度建设护航全员导师制的“崇中实践”王思毅;谢剑伟;
    • 凝聚教育新合力 润心守护促成长肖晶;
    • 以全员导师制推动学校综合素质评价刘西佳;
    • 以案例分析法为载体 提升“全员导师制”工作的有效性吴晓燕;
    • 全员导师制助力学生“有戏”成长实践研究全迅;
    • 艺智润心促成长 运用接受性音乐治疗个案分析曲百惠;
    • 良师益友 助力成长李琴;
    • 提升导师队伍素质 助力迎中学子成长张莉琴;
    • 心育助力 提升“全员导师”品质彭素花;
    • 全员导师制视野下的育人方式变革倪继明;
    • 全员导师育人心 双向奔赴“新成长”罗宇锋;汤连华;
    • 协同共育人 导师助成长张芬;陈洁;
    • 导师个别化指导的“幸福”探索毛欣玥;
    • 智慧校园平台 架构全员导师育人新桥梁谢梅艳;
    • 全员导师制工作“一二三四”校本化推进路径唐玉琪;
    • “导”德齐礼 “师”引有方沈润;
    • 同心聚力 润泽童心 海桐小学推进全员导师制的实践与思考陆颖姝;
    • “加减乘除”里的花样宅时光阮娇娇;
    • 荧屏云相聚 隔空不隔爱华晨琳;
    • 智圆行方 智润相伴 智汇幸福 愚一小学全员导师制校本化实践探索顾勤;
    • 全员导师制以爱与智慧助力班主任工作再起航张艺蓓;
    • 模块任务巧联动 转“守”为“攻”助成长李蓓蓓;
    • 以全员导师联系手册重构新时代师生关系奚明漪;
    • 智慧守护有力量 三全育人共成长赵瑛群;陈娟;
    • 在全员导师制下实现爱的双向奔赴马莉莉;
    • 特殊时期的师生之约与导师之道张甦;
    • 以“全员导师”打破壁垒、为爱续航张静艳;
    • 导师引领 拨动学生心中琴弦郁嘉蕾;
    • 让每一个孩子享受多彩的生活张梦;
    • 强化“四力”建设 夯实全员导师制方一燕;
    • 高职院校全员导师制的思考与实践陈莉莉;
    • 凝心聚力|构建育人共同体
    • 凝心聚力 构建育人共同体--
    • 转变观念 增值赋能 促进家校社协同育人出实效张继龙;
    • 划界明责 互融协同 合力育人 以主题实践活动生态圈助推家校社协同...王广胜;
    • 家校社交响,共育新时代“青锋”朱翠凤;
    • 凝心聚力 共筑家庭手机管理的绿色家校共同体杨纯莉;
    • 家校协同 “疫”路偕行梁玉洁;
    • 家校社协同联动 共促美丽成长张寒冰;
    • 让家校协同共育迈向专业化道路孙明;
    • 构建家校成长共同体 打造家校共育新局面刘骁;
    • 构建家校协同育人中的角色共识万志超;蔡弋;
    • 以“放手”为抓手 促进青少年全面发展刘旭明;
    • 追寻学生自然生长 帮助孩子成为“他自己”戴素琴;
    • 家校社共建综合实践活动课程的价值追求和实施策略杨健;顾巧英;
    • 家校共育:发挥教育的整体效应宋桂华;李玉刚;李响;
    • 相聚移动会客室 共绘育人同心圆金亮波;
    • 以家校共育提高育人实效施佩;
    • 借新媒体技术 促家校共育姚卿;
    • “三全育人”理念下家校社协同提升青少年德育实效性施洁浩;
    • 家校联动 协同守护蔡晓玲;
    • 汇聚教育合力 实现协同育人 自育文化驱动的“自育型家庭”创建指导张新华;王轶泓;
    • “家校融合”打造“家长课堂”家校融合共育人傅雅萍;
    • 构建家校社协同育人 发展高质量的劳动教育季平;卫黎敏;
    • 家校社携手助力实现育人新目标陈言辉;
    • 家校社合力 共建优质成长园地赵玫?;
    • “双减”下家校社协同育人机制的探索与实践陆文兰;
    • “三位”一体“三全”守护周春艳;
    • 家校和合共育的四则运算刘叶青;蔡巍巍;
    • 协同共育 推进育人方式变革陈飞;
    • 加强线上家庭教育研究 丰富课程资源 促进学生健康成长童兰;
    • 打造家校社阳光联盟 携手共育阳光少年王佳丽;
    • 家校协同在“家长讲坛”中的实践研究常瑾;
    • “三全育人”视域下老城厢文化育人的实践探索唐喆萍;
    • 成就“智慧家长” 共育“幸福少年”王嫣;
    • 家校社协同开展小学生传统节日课程研究潘健智;
    • 深度融通 共育学生璀璨未来郭妍;
    • 家庭教育 邀爸爸“入场”金华杰;
    • 家校携手 协同推进劳动教育殷海强;
    • 健全家校育人共同体 提升合作共育实效性郭春飞;
    • 优化家校社协同育人 打造“周周播”素质教育名师课堂--
    • 凝心聚力 协同创新 共育高素质技能人才吴涵孜;
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    • 上海教育 2023 不容错过 忠诚教育 传播价值--
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